TPM落地和開展基石之一：5S活動
5S活動的目的在于從細小的地方開始確定并遵守規(guī)則，TPM活動中的5S重點是整理、整頓和清掃，也稱之為TPM活動的準備階段或“O Step”。活動的內(nèi)容主要是現(xiàn)場不用品的清除，改善現(xiàn)場可以看得到的損失，同時進行三定和目視管理。
TPM落地和開展的基石之二：重復(fù)的小組活動
TPM小組是不同層級組建并由上一級指導(dǎo)下一級實施全員參與改善活動的小集團，是以解決企業(yè)的課題，達成企業(yè)的目標為宗旨，是從業(yè)人員充分發(fā)揮能力，并獲個人成長的職場，同時也創(chuàng)造尊重人的創(chuàng)造性，賦予員工有意義的愉快的作業(yè)環(huán)境。它的課題就是消除阻礙「設(shè)備效率化」、阻礙「人員效率化」、阻礙「能源效率化」等16大生產(chǎn)損失。
小組活動的要點是小組中每個人都是活動的主角，組員不斷的變化思想和學(xué)習新技能，并且采用PDCA的方法不斷的行動和實踐?；顒拥姆椒ㄊ嵌ㄆ诘男〗M聚會，針對不同的問題和主題進行活動，如設(shè)備短暫停機、空運轉(zhuǎn)的改善，預(yù)防和減少故障損失的初期清掃、設(shè)備的總點檢等。
在TPM推行過程中都會進行并特別重視這兩項活動，也是每個Step認證中都重點關(guān)注的兩個基本活動，推行企業(yè)在Step認證合格后往往會忽略了這個兩個基本活動，從而導(dǎo)致TPM活動的落地和推行出現(xiàn)不能持續(xù)或中途夭折。
三大神器
神器之一：TPM活動板
活動板是TPM活動情報的共享，活動板要安裝在模范設(shè)備或者小組責任設(shè)備范圍內(nèi)最容易看到的地方。活動板積極展示TPM宣傳及教育內(nèi)容、小組活動目標、不合理指出及措施、活動現(xiàn)況、各種競賽活動等?；顒影宀粌H僅展示計劃，還有展示全體組員共同討論的結(jié)果，讓每位組員都能充分理解，成為每日變化中查找成果及反省不足的工具。以P,D,C,A手段管理自主保全計劃與實績、活動指標、意志、目標等。
神器之二：單點教育（one point lesson）
單點教育可以簡稱OPL，管理者、組長或者組員等從設(shè)備構(gòu)造、保養(yǎng)技能、故障事例、設(shè)備點檢、改善等課題中選取一個點，簡潔明了的表達在一張頁面上，利用早會或者班前的集會對組員等進行5~10分鐘的反復(fù)教育。OPL的制作時機有：自主保全知識不足時，清掃點檢、加油項目不了解時，自主保全總點檢和自主點檢開展之前，點檢異常處理方法不清楚時等等。它教育內(nèi)容可以為不知道就不行Point(點）的基準知識，讓已發(fā)生的故障行為不再重復(fù)發(fā)生Point的再發(fā)防止，和成果直接有關(guān)聯(lián)的改善方式和實施Point的改善事例，為防止品質(zhì)不良的事例Point的不良事例。
神器之三：TPM小組會議
TPM小組會議是小組以會議形式或者現(xiàn)場的自主保全活動的形式開展TPM活動。是組員意見溝通、確定活動事項是重要形式。小組會議原則上每周一次，每次30分鐘以上，同時要求全員參加。會議內(nèi)容是決定小組目標并實施，對實施的結(jié)果進行確認和記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時提出改善對策，定期確認目標是否達成并進行小組發(fā)表，同時參加工廠內(nèi)外的發(fā)布會。
TPM活動是企業(yè)革新和持續(xù)改善的體系，只有運用好以上法寶進行持續(xù)活動，通過全員參與，調(diào)動和發(fā)揮全部人員的能動性才能形成改善的氛圍，從而促使TPM活動在企業(yè)成功運營。
